En la escuela aprendi muchas cosas, y no solo de mis amigos, si no tambien de mis maestros. Debo decir que son contados los que me parecieron buenos maestros, pero asi como a mi me parecian “X” maestro bueno y “Y” maestro malo, a otros compañeros era alreves. Cuando entramos a la escuela esperamos aprender, pero hay algunos que esperan que les digan incluso con que dedo es mas rapido prender la computadora y no quieren ver mas alla.
El maestro no nos hace, si no la practica de lo aprendido en el aula.

No se en tu caso, pero en el mio materias que vi en secundaria y preparatoria me ayudaron a comprender mejor otros temas que vi la universidad (en mi caso el tecnologico).

Ya en el campo laboral, dependiendo en cual sea la rama en que te desenvuelvas es que aplicas lo aprendido en el aula o simplemente no aplicas nada.

Ser autodidacta es un plus que no todos quieren hacer.

Sobre Elba Esther y los maestros de primaria te dire… hay buenos y malos maestros, hay unos que trabajan y no ven recompensado su trabajo y hay otros que mas que educar les interesa estar en la polaca y tener su cheque completo.

Conozco estas experiencias de cerca pues estoy casado con una Maestra, y es un campo muy dificil. Pues por los errores de unos cuantos se les echa la bola a todos. No todos los maestros son iguales, conozco maestros comprometidos con su profesion, con la educacion que imparten y con el compromiso de impartir cada vez mejor los materiales para que sean comprendidos por los pequeñines!

Y no hay duda, sí es una profesión sobrevalorada, pero no me parece que sea prescindible. El problema de fondo es el esquema educativo actual que no da el ancho. Y es que es verdad, cualquier egresado de universidad sin un poco de preparación extraclase sabe desenvolverse correctamente en el trabajo, otro aspecto más de esta cultura educativa.

@Ardilla Roja: Pero pasar entre 10 y 15 años de tu vida aprendiendo “la base” no te parece exagerado?

@Gerardo: Yo creo totalmente que mi paso por las aulas fue un desperdicio. No creo, sinceramente, que las escuelas hagan nada por reducir el numero de tontos. Al contrario, el sistema educativo (hablo de México, que es lo que conozco) parece estar diseñado para producir trabajadores en serie descerebrados y castigar la iniciativa y el libre pensamiento. La actitud del maestro que relata @Gastón yo mismo la viví muchas veces. Incluso una vez un maestro me aprobó con tal de que dejara de entrar a su clase y dejara de hacerle preguntas.

A fin de cuentas el propóstio de este post era dejar en claro que creo que los maestros están sobrevalorados.

Si asistiendo a escuelas hay tantos tontos imagina cuantos habria si no existieran. El “aprendizaje autogestivo” no es para todos muchos saben y sabran solo lo que aprendieron ahi en un aula, los mas afortunados descubrimos que hay todo un mundo de conocimientos y oportunidades disponible para quien quiera tomarlos.

Y por último desde mi punto de vista la transmisión de conocimientos (o por lo menos tratar de) es solo uno de los aspectos de asistir a la escuela, estamos dejando a un lado el aspecto social y quiza lo malo sea el sistema educativo mexicano y no la el modelo en si.

A:R

Yo también estoy muy de acuerdo. Pero como una vez escuche que le responda un maestro a un amigo.

(Amigo) Maestro, y esto ¿para qué me va a servir?
(Maestro) ¡Para que pases mi materia!

Saludos.

P.D: Lamentable el asunto.

Pff.. que fuerte. Pues creo que sí debemos estar pagados según aptitudes, pero creo que estás exagerando con tu comentario sobre que ningún maestro te dejó nada:

La escuela no es la panacea para el aprendizaje de la vida ni tampoco es el lugar donde al sentarte en la banca absorbes el conocimiento… Es un lugar más complejo que eso.

1. Es un lugar dónde se transmite siempre conocimiento. Si maestro es “bueno” o malo, de alguna forma es una guía para tu aprendizaje, no significa que tiene que “masticártelo” y dártelo de comer, casi casi como los pajaritos… claro, como dirías tu, existe un nivel de profesionalismo y eso tiene que ver con el profesor mismo que con la disciplina que imparte. Ahora, también está lo que aprendes de tus amigos, de la gente que va más adelante, de los chavos que entran después de ti. Aprendes experiencias que tienen que ver con tu capacidad de negociación, socialización e incluso con tu forma “cosmogónica” de percibir el mundo…

2. No entiendo por qué de esa urgencia… lo que haces es parcialmente compartir lo que sabes… lo estás haciendo incluso con este post. Quizá en tu imaginación el concepto de enseñanza tenga que ver con un pizarrón verde y un mesa-banco… La persona tiene la obligación de trabajar en su proceso para transmitir el conocimiento que tiene a un nivel personal (valga la redundancia) y luego escoger el medio; por ejemplo, el identificar qué te hace un buen freelance y concretar cuáles son los puntos claves a transmitir y luego, hacer posts al respecto… ¿ves? ya estás compartiendo lo que sabes y efectivamente, no en el mismo esquema maestro-alumno.

Saludos!!!